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课件下载 www.ekofilosophie.com 二年级家长会课件PPT(15页)

PPT内容

这是一个关于二年级家长会课件PPT,主要介绍了张校长讲话、班主任汇报班级工作、数学老师讲关于学数学要注意的问题、英语老师讲关于学英语要注意的问题等内容。

今晚家长会的议程:
1、张校长讲话
2、班主任汇报班级工作。
3、数学老师讲关于学数学要注意的问题。
4、英语老师讲关于学英语要注意的问题。
要点:
1、感谢家长对我们工作的配合、理解和支持。
2、汇报半年来班级所取得的成绩。
3、指出在孩子们中存在问题。
4、对四年级的学生的特点和要求作简单说明。
5、对段考作简要的说明。
6、为更好地教育孩子提出建议。
★有爱心的同学:
叶俊求   骆一贝  甘雨盈   高一铭   李伟慈
张   雨   李子夏  邱卓禹   杨  柯     罗 缦 庞鼎烽  李 涛  胡燕萍等
★有责任心的同学:
杨  柯 卜叶铭煜  李滟滟   梁卿云   黄泊钧
李应海    宁  柯        张  雨     龚智宇
李伟慈  覃海韵  韦星裕  覃中映  邱卓禹等
★乐于助人的同学:
    李滟滟    甘雨盈   蓝培爽   陈秋伶  
   伍峻艺     胡艳萍   李应海等
★爱劳动的同学:冼羚羚 覃海韵 骆一贝  罗 闯 梁 业 李应海 黄万童羽 韦顺青等
★有爱心的同学:
叶俊求   骆一贝  甘雨盈   高一铭   李伟慈
张   雨   李子夏  邱卓禹   杨  柯     罗 缦 庞鼎烽  李 涛  胡燕萍等
★有责任心的同学:
杨  柯 卜叶铭煜  李滟滟   梁卿云   黄泊钧
李应海    宁  柯        张  雨     龚智宇
李伟慈  覃海韵  韦星裕  覃中映  邱卓禹等
★乐于助人的同学:
    李滟滟    甘雨盈   蓝培爽   陈秋伶  
   伍峻艺     胡艳萍   李应海等
★爱劳动的同学:冼羚羚 覃海韵 骆一贝  罗 闯 梁 业 李应海 黄万童羽 韦顺青等
★写字好的同学:
 李子夏   宋锐   黄展宽   黄泊钧  
杨柯  李应海  庞鼎烽  覃中映  李伟慈
郭启慧   苏  铭   廖苡莘 等
 ★写作较好的同学:
  李子夏   黄展宽   黄泊钧     杨柯  李应海 覃中映   卜叶铭煜   郭启慧   庞鼎烽    李伟慈   覃海韵   李禹君等
 ★自觉性较好的同学:
黄泊钧     杨柯    覃中映   李子夏  李伟慈
卜叶铭煜   郭启慧   庞鼎烽   邱卓禹  宋锐黄展宽  李应海  甘雨盈  等
李子夏   黄展宽
杨柯   庞鼎烽   覃中映   李伟慈
郭启慧  李子夏   黄展宽   卜叶铭煜 李禹君  韦永泉  李滟滟   宋锐
韦星裕      梁卿云  冼羚羚  彭 祥
罗 缦         陆雪月   姜梨翠
★孩子中存在的问题
1、上课时,部分学生思想不够集中,学习主动性、参与性不够。
2、作业时,极个别同学态度不够认真,字迹潦草,订正不及时。遇到较难题目,不认真读题,解题,有的甚至空在那儿。
3、双休日作业最没质量(潦草、少做、作业不带、遗失)
4、学习用品整理、保管不当(缺少课本、尺、钢笔、水笔、作业本等)
5、相当部分孩子阅读习惯没养成,没有做到乐读,因此语言积累较少,写起作文来较困难。
6、部分的孩子相当爱吃零食,从而养成了乱花钱的不良习惯。
部分孩子渐渐迷上了电脑游戏。
重点存在问题:孩子最怕的就是做阅读题和写作文。
营造阅读氛围。俄国伟大的作家托尔斯泰为了让孩子养成良好的阅读习惯,天天晚上全家共读。良好的阅读氛围使孩子们形成良好的阅读习惯,终生受益。
巧妙设障,“诱惑”孩子要读书用书中一些吸引人的情节去 “诱惑”孩子,让其发现阅读的趣。
控制好孩子对电视、电脑的迷恋,让孩子有更多的阅读时间。
四年级孩子的特点:
1、四年级孩子一般年龄是9--10岁,在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期,生理和心理特点变化明显,虽然开始有了一些自己的想法,但是,辨别是非的能力还极其有限,社会交往经验缺乏,经?;嵊龅胶芏嘧约耗岩越饩龅奈侍?,是不安的开始。
2、四年级孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变,是培养学习能力、是学习习惯的最佳时期。这一时期孩子的记忆力、理解能力、思维能力和表达能力快速发展,是培养孩子写作能力和阅读能力的关键时期。孩子的逻辑和抽象思维能力开始增强,归类、对比、推理等能力开始增强,对学习能力的培养将会起到事半功倍的作用。
四年级学生学习习惯的要求:
持之以恒  守时惜时  劳逸结合  姿态端正  提前预习
专心听讲  爱提问题  及时改错  查询资料  仔细审题
爱好阅读  勤于动笔  认真书写  善于交流  勤于思考
语文试卷各测试内容配分比例
1、单项基?。ㄆ匆?、字、词、句、诗歌、名句等)40%
2、阅读(课内一篇+课外一篇)25%
3、写作(35%)
在家庭辅导的要求:
1、对学习基础薄弱的学生,掌握生字词,熟读课文,该背的要能背能默。
2、对中上的学生,加强引导阅读、搜集资料。
3、对一些朗读、背诵的口头作业,要加强检查督促。
4、书面作业定期抽检。(强调书写、和是否及时订正)
在其他方面的要求:
1、时刻提醒孩子注意安全(特别是交通安全和食品安全)
2、注意指导孩子安排好双休日的作息时间。
3、指导孩子自己整理床铺、书包、自己收拾自己的东西。
4、适当控制好孩子上网和看电视的时间,防止入迷。
5、冬天到了,提醒孩子上学不要迟到。
 

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